Кто убил Змея Горыныча

Царь призвал ко двору трех богатырей. И спрашивает: - Кто убил Змея Горыныча?
Илья Муромец сказал: — Змея убил Добрыня Никитич.
Добрыня Никитич сказал: — Змея убил Алёша Попович.
Алёша Попович сказал: — Я убил змея.
Только один богатырь сказал правду, остальные два слукавили.
Так кто же убил Змея Горыныча?

три богатыря

Ответ

Правду сказал Илья Муромец: Змея убил Добрыня Никитич.

Головоломка Факир и змея

Восемь рисунков сгруппируйте по два так, чтобы образовались следующие 4 комбинации:

1. Два одинаковых факира и две одинаковых змеи;

2. Два одинаковых факира, но с разными змеями;

3. Два разных факира, но с одинаковыми змеями;

4. Два разных факира с двумя разными змеями.

факир и змея

Головоломка Скорость мышления

Куда передвинется стрелка Б в каждой из этих систем рычагов, если вы потянете за ручку А вниз? Просто УВИДЕТЬ это, рассматривая рисунок 11, нельзя. Но если подумать и установить связи между отдельными рычагами, то можно ПОНЯТЬ, куда она передвинется. Разным людям на решение этих задач понадобится разное время. Измерив это время, вы сможете измерить скорость мышления. Надо только сделать одну оговорку. Этот опыт показывает также зависимость между мышлением и запасом знаний: человек, имеющий опыт работы со сложными машинами, решит задачу скорее и точнее.

скорость мышления

Головоломка Поиск закономерности

Перед вами четыре совершенно самостоятельных ряда два числовых и два из рисунков. Каждый ряд составлен по определенному правилу. Постарайтесь возможно быстрее понять эти правила и продолжите каждый числовой ряд, дописав на листке бумаги еще по три числа. Продолжите и ряды рисунков. Этот простой опыт моделирует важнейший процесс мышления нахождение закономерности, процесс, лежащий в основе научного мышления.

числа